Образование.
Учреждение реализует первый уровень общего образования – дошкольное образование.
Предметом деятельности Учреждения является обеспечение воспитания, обучения, развития, а также присмотра, ухода и оздоровления детей в возрасте от 1,5 лет до 8 лет.
Обучение и воспитание в учреждении ведутся на русском языке.
Срок обучения – 6 лет. Форма обучения – очная.
Численность воспитанников, осваивающих основную общеобразовательную программу за счет местного бюджета, в 2024-2025 учебном году на 01.09.2024 г. составляет 12 человек.
В ДОУ функционирует 1 разновозрастная группа общеразвивающей направленности.
МБДОУ Селищенский д/с«Сказка» создает условия для реализации гарантированного гражданам Российской Федерации права на получение общедоступного и бесплатного дошкольного образования.
Основными задачами Учреждения являются:
• охрана жизни и укрепление физического и психического здоровья воспитанников;
• обеспечение познавательного,речевого, социально- коммуникативного , художественно-эстетического и физического развития воспитанников;
• воспитание с учетом возрастных категорий воспитанников, гражданственности, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье;
• взаимодействие с семьями воспитанников для обеспечения полноценного развития детей;
• оказание консультативной и методической помощи родителям (законным представителям) по вопросам воспитания, обучения и развития детей.
C 1 сентября 2023 года в соответствии с Приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 25 ноября 2022 года № 1028 " Об Утверждении Федеральной образовательной программы дошкольного образования" дошкольные образовательные учреждения начнут работать по новой федеральной образовательной программе - ФОП ДО.
Федеральная программа вводит базовый уровень требований к объёму, содержанию и результатам работы с детьми в детских садах и позволяет реализовать несколько основополагающих функций дошкольного уровня образования:
- обучение и воспитание ребёнка дошкольного возраста как гражданина Российской Федерации, формирование основ его гражданской и культурной идентичности на соответствующем его возрасту содержании доступными средствами.
- создание единого ядра содержания дошкольного образования ( далее ДО), ориентированного на приобщение детей к традиционным духовно - нравственным и социокультурным уенностям российского народа, воспитание подрастающего поколения как знающего и уважающего историю и культуру своей семьи, большой и малой Родины.
- создание единого федерального образовательного пространства воспитания и обучения детей от рождения до поступления в общеобразовательную организацию, обеспечивающего ребёнку и его родителям ( законным представителям) равные, качественные условия ДО, вне зависимости от места проживания.
Федеральная программа позволит объединить обучение и воспитание в единый процесс на основе традиций и современных практик дошкольного образования.
Федеральная образовательная программа дошкольного образования, утверждённая приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 25.11.2022 г № 1028..pdf
Основная образовательная программа МБДОУ Селищенского д/с "Сказка"(В соответствии с Федеральной образовательной программой дошкольного образования)
Расписание организованной образовательной деятельности на 2024 - 2025 г._g.docx
Рабочая программа учителя - логопеда 2023 г.
Уровень развития детей анализируется по итогам педагогической диагностики.
Формы проведения диагностики диагностические занятия ( по каждому разделу программы); наблюдения, итоговые занятия.
Разработаны диагностические карты освоения образовательной программы дошкольного образования детского сада в каждой возрастной групп. Карты включают анализ уровня развития и качества освоения образовательных областей.Отслеживание уровней развития детей осуществляется на основе педагогической диагностики по всем пяти образовательным областям ( автор Ю. А. Афонькина, в соответствии с ФГОС ДО).
Периодичность проведения педагогического мониторинга: два раза в год, ( последняя неделя сентября); в конце учебного года ( последняя неделя мая).
Численность детей иностранцев.
В учреждении детей иностранцев нет.
Приказ об утверждении плана работы по организации предметно – пространственной среды.
План работы по организации развивающей предметно – пространственной среды на 2022 – 2023 г.
Программа развития МБДОУ Селищенского детского сада "Сказка" на 2022 – 2026 гг.
Внутренняя система оценки качества образования ДОУ (далее – ВСОКО) предназначена для управления качеством образования в ДОУ, обеспечения участников образовательных отношений достоверной информацией о качестве образования, предоставляемого ДОУ, и о его тенденциях развития. В рамках ВСОКО осуществляется оценка качества образования, выполняемая самостоятельно дошкольным учреждением с помощью процедур мониторинга и контроля. Основными пользователями результатов ВСОКО ДОУ являются: педагоги, родители (законные представители) обучающихся.
Детский сад обеспечивает проведение необходимых оценочных процедур, разработку и внедрение модели системы оценки качества, обеспечивает оценку, учет и дальнейшее использование полученных результатов. Предметом ВСОКО в ДОУ является деятельность, основанная на систематическом анализе: качества содержания и организации образовательной деятельности; качества условий, обеспечивающих образовательную деятельность; качества результатов образовательной деятельности.
Процесс ВСОКО состоит из следующих этапов: нормативно-установочный этап, информационно-диагностический этап, аналитический этап, итогово-прогностический этап.
Источниками данных для оценки качества образования являются: контроль; мониторинг; самообследование, экспертные оценивания; анкетирование; социологический опрос; статистическая отчетность и другие диагностические материалы.
Периодичность проведения, направления (объект), методы, исполнители, ответственные ВСОКО в ДОУ определяются годовой циклограммой ВСОКО. Показатели и критерии оценки по всем направлениям внутренней оценки качества образования, технология проведения оценки качества образования определяются «Программой внутренней системы оценки качества образования ДОУ». Фиксация результатов контроля производится в картах анализа оценки качества. Аналитический отчет по итогам проведения внутренней оценки качества образования оформляется в схемах, графиках, таблицах, диаграммах, отражается в справочно-аналитических материалах, содержащих констатирующую часть, выводы и конкретные, реально выполнимые рекомендации. Результаты оценки качества образования рассматриваются на итоговом Педагогическом совете в конце учебного года.
Приказ о внесении изменений в Программу развития МБДОУ Селищенского детского сада "Сказка"
Положение о внутренней системе оценки качества образования МБДОУ Селищенского детского сада "Сказка"
Программа ВСОКО МБДОУ Селищенского детского сада "Сказка"
Самооценка 2024